Dosen memang makhluk yang spesial. Ia merupakan pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat (3P). Begitu strategis peran dosen sehingga dengan mantab dapat dikatakan bahwa dosen Selengkapnya …
Penjaminan Mutu Instrumen Pengukuran Nilai-nilai Kepemimpinan di Lembaga Pendidikan
Beberapa model nilai-nilai kepemimpinan dipaparkan. Pengukuran terhadap nilainilai kepemimpinan umumnya dilakukan melalui wawancara, pengamatan perilaku, ataupun kuesioner (tes). Penjaminan mutu dilakukan untuk memastikan skor yang dihasilkan oleh pengukuran mampu berfungsi sebagaimana mestinya, disebut sebagai validasi. Beberapa model validasi dikemukakan. Validasi Selengkapnya …
Abilitas Komposit dalam Tes Potensi
Abilitas Komposit dalam Tes Potensi (Azwar & Ridho, 2013) When a unidimensionality assumption has been actually violated, interpretation of test scores might be jeopardized. It couldn’t be overemphasized in case of high-stake exams such as PAPs UGM (academic potentiality test Selengkapnya …
Multidimensionalitas pada Tes Potensi Akademik
The aim of this research study was to find out characteristics of items and subtests of Tes Potensi akademik (TP) College Admissions (ujian masuk, UM) UGM 2006 approached by unidimensional and multidimensional item response theory with 3 parameter logistic model. Selengkapnya …
Invariansi sebagai Bukti Validitas Pengukuran
Tantangan yang dihadapi sebuah pengukuran adalah bagaimana tes menghasilkan skor yang presisi sepanjang skala pengukuran, komparabel, dan adil. Konsepsi validitas dalam pengukuran pendidikan dan psikologi mulai jelas sejak muncul tulisan Cronbach dan Meehl (1955) yang mengupas 4 jenis validitas dalam Selengkapnya …
Differential Item Functioning Potensi Akademik pada Kelompok SMA – MA
Abstrak Evidence of fairness indicated by item equality functioning between groups compared. Items unfairness showed by differential item functioning (DIF). This study aimed at identify items of Potensi Akademik (PA) Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru – Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri Selengkapnya …
Prinsip-prinsip Pengembangan Instrumen Penelitian
Berikut ini adalah Makalah disampaikan pada Kuliah Umum bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga (12 Juni 2013) Selengkapnya dapat diunduh di sini.
Validitas Internal Konstrak
Sejalan dengan pendapat Gorin (2007), Embretson (2007), Sireci (2007), penting kiranya menemukan bukti-bukti secara internal bahwa sebuah tes betul-betul valid mengukur selaras dengan fondasi konstraknya. Dengan kata lain, struktur internal tes yang berupa aitem-aitem perlu ditemukan tingkat validitasnya. Aspek struktural Selengkapnya …
Teori Tes Klasik dan Teori Respon Aitem
ABSTRAK The aim of this research study was to evaluate and compared psychometrics characteristics of achievement based on classical test theory (CTT) and item response theory (IRT) especially based on one (1PL), two (2PL), and three (3PL) parameters models. The Selengkapnya …